Osnovna enota za merjenje količine tekočin je liter (${\rm l}$). Če hočemo napolniti
steklenico s prostornino $1\ {\rm l} $, vanjo vlijemo $10$ kozarcev po $1\ {\rm dl} $.
Tomaž je kupil bazen in ga do vrha napolnili z vodo. Porabil
je $3\,277\ {\rm l} $ vode. Tomažev prijatelj Nejc ima doma trikrat večji
bazen. Koliko ${\rm l} $ vode mora Nejc naliti v bazen, da bo do vrha poln?
Pri množenju količine s številom pomnožimo mersko število s številom, mersko enoto obdržimo.
Naslednje naloge reši v zvezek.
$8\ {\rm min} =$___ ${\rm s} $ $3{\rm h} \ 7{\rm min} =$ ___ ${\rm min} $
$2{\rm h} \ 11{\rm min} \ 36{\rm s} =$ ____ ${\rm s} $ $735\ {\rm min} =$ ____${\rm h} $ ___ ${\rm min} $
Maša se je odpeljala z vlakom na obisk k prijateljici v Ljubljano. Vlak je odpeljal iz Murske Sobote ob 5.45. V Ljubljano je prispel ob 9.25. Koliko časa je trajala pot?
Dvanajst prijateljev je za počitnice na otoku Robinson plačalo $6\,744\ {\rm EUR}$. Stroške potovanja so si enakomerno razdelili. Koliko ${\rm EUR}$ je plačal vsak?
Pri deljenju količine s številom mersko število delimo, mersko enoto obdržimo.