geografija obpanonske pokrajine
Slika 1: Goričko, najsevernejši del Obpanonskih pokrajin Slovenije.
Avtor: B. Stojilković, 2014.
Izobraževanje na daljavo pri pouku geografije lahko obsega vse etape učnega procesa ali tipe učnih ur. V obravnavanem primeru predstavljamo možnost obravnave sklopa Obpanonskih pokrajin v 9. razredu OŠ. Priprava vključuje stopnje preverjanja predznanja, usvajanja in ponavljanja.
OPIS SKLOPA
Obpanonske pokrajine, ki so tema tega spletnega zapisa, obravnavajo učitelji v devetem razredu osnovne šole. Sklop je pripravljen za poučevanje na daljavo in na način, da si zaporedno sledijo naslednje učne enote:
- PREGLED IN DELITEV (1. ura),
- FIZIČNOGEOGRAFSKE ZNAČILNOSTI (1. ura),
- DRUŽBENOGEOGRAFSKE ZNAČILNOSTI (1. ura)
- ŠTUDIJA PRIMERA PREHODNE REGIJE (1. ura)
S predlagano obravnavo vsebin na opisan način in ob izvedbi aktivnosti lahko učitelj uresniči v Učnem načrtu zapisane splošne in operativne cilje, za kar so predvidene tudi podrobne dejavnosti za učenca in navedeni dokazi, s katerimi bo učenec dokazoval svoje delo. V gradivu so predlagana tudi učila in učni pripomočki, ki jih potrebuje učenec, ter spletna orodja, ki jih lahko vključi učitelj.
Na povezavah pa je tudi več informacij o predvideni korelaciji z drugimi predmeti, taksonomiji učnih ciljev, ki jim bo sledil učenec, in uporabljenih virih.
Zelo uporabno, hvala.
Predstavljen zgleden primer dobre prakse.
Zelo uporabne povezave in primer dobre prakse.