Ključniki: 8. razred

Uredi padajoče
Kulturni dan malo drugače – s CŠOD misijo
29. 03. 2021 / Orodja, Primeri rabe

Kulturni dan malo drugače – s CŠOD misijo

Na šoli smo se odločili kulturni dan izpeljati malo drugače – interaktivno. Pri tem nam je bila v pomoč mobilna aplikacija za doživljajsko učenje na prostem – CŠOD Misija. V spletni aplikaciji smo ustvarili vodeno pot po starem mestnem jedru. Skupaj z učenci smo naložili…

Umetnost in naravoslovje
13. 12. 2020 / Primeri rabe

Umetnost in naravoslovje

Narava kot taka je največja, najlepša, najzapletenejša, a hkrati najenostavnejša umetnost tega planeta. Da pa jo lažje razumemo, smo jo morali razdrobiti. To lahko nemalo krat vodi do enoličnih proučevanj procesov, postopkov in mehanizmov, ki učencem niso blizu njihovega doživljanja in razumevanja sveta in okolice.…

Aplikacija Plickers
12. 10. 2020 / Orodja

Aplikacija Plickers

Aplikacija Plickers je pri pouku uporabna predvsem za pridobitev povratne informacije na koncu določenega sklopa in za popestritev šolske ure. Kviz s pomočjo Plickers aplikacije poteka tako, da učitelj učencu najprej dodeli kartico s kodo, pod katero je učenec voden v seznamu. S pomočjo vnaprej…

Prevozna sredstva (na daljavo)
10. 04. 2020 / Gradiva, Primeri rabe

Prevozna sredstva (na daljavo)

Učni sklop razvija bralne in pisne spretnosti ob možnosti video konferenc (vox, Skype, Microsoft Teams,  … ), pa tudi govorno spretnost. Obravnava prevozna sredstva in je uvod v delo z iUčbenikom za 8. razred.  Opis: Učenci najprej ponovijo in spoznajo različna prevozna sredstva, izglasujejo razredno…

Preverjanje znanja odbojke z aplikacijo Actionbound
08. 04. 2020 / Orodja, Primeri rabe

Preverjanje znanja odbojke z aplikacijo Actionbound

Nekaj besed o sami aplikaciji: Actionbound je zanimiva aplikacija, s katero rešujemo naloge različnih tipov: vprašanja, kvize, ustvarjamo fotografije, videe in zvočne posnetke, tekmovanja. Program je zastavljen tako, da učenci najprej rešijo prvo nalogo, šele nato dobijo naslednjo in so ves čas nekako v pričakovanju,…

Virtualni sprehod po znamenitostih Londona in drugih velemest
08. 10. 2015 / Primeri rabe

Virtualni sprehod po znamenitostih Londona in drugih velemest

Angleščina / 8. razred Izobraževalni cilji: razmišljajo o svojih najljubših velemestih, razmišljajo o življenju v Londonu, o emigraciji, multikulturnosti, ponovijo znamenitosti in pomembne zgradbe v mestu, učenci se privajajo na uporabo i-učbenika učenci se privajajo na rabo e-gradiv (Socrative, Story) kot pomoč pri učenju, s…