Vsak učitelj se zagotovo večkrat vpraša, kako učencem narediti pouk bolj zanimiv. IKT je zagotovo eno od področij, ki nam lahko pri tem pomaga. Sam se večkrat poslužujem uporabe interaktivne table, kvizov, ki jih učenci rešujejo preko tablic, omenjen pripomoček pa občasno uporabimo tudi za…
Predstavljam primer eksperimentalnega dela učencev v 9. razredu z uporabo IKT. Učenci pri vsebinskem sklopu alkoholi nadgrajujejo teoretično znanje s praktičnim delom. Ugotovitve eksperimentalnega dela nato primerjajo z informacijami pridobljenimi s pomočjo knjižnih in spletnih virov. Navodilo za ED učence Izvedba Učenci so razdeljeni v…
Pri pouku se učitelji trudimo ustvariti sodelovalno učno okolje, zato mnogokrat uporabljamo učno obliko delo v skupinah ali parih. Za tvorjenje skupin lahko uporabimo različne metode: pustimo, da se učenci sami razporedijo, razporedimo učence na homogene skupine glede na znanje, razporedimo učence na heterogene skupine…
1. UVOD Pred več kot sto leti se pojavijo prve ideje, kako bi moralo biti poučevanje povezano z raziskovanjem in ne le s prenašanjem znanja iz učitelja na učenca. Prav raziskovalec Dewey je trdil, da bi moralo poučevanje temeljiti na aktivnostih učencev in načinih, kako…
Vse bolj je pri poučevanju pomembno, da pouk poteka interaktivno. To lahko dosežemo tako, da v pouk vključimo razne kvize, kjer lahko učenci preverijo svoje znanje. Ustvarjanje kvizov nam omogoča tudi spletna storitev Kahoot!. Kahoot! nam omogoča, da brezplačno ustvarimo vprašanja tipa True/False (Da/Ne) in…
V današnjem času nas informacijsko-komunikacijska tehnologija (IKT) spremlja na vsakem koraku. Možnosti, ki jih tehnologija ponuja, je veliko, vendar primanjkuje konkretnih rešitev. Šport je zelo specifičen predmet, kjer je večji del znanj podan praktično, zato je IKT težje uporabiti. Vendarle pa ima tudi za šport…
