V letošnjem šolskem letu smo se z učenci 3. in 4. razreda prilagojenega programa z nižjim izobrazbenim standardom na OŠ Kozara Nova Gorica odločili, da bomo sami naredili papir, ki pa bo vseboval še semena. Naš cilj je bil torej narediti papir, v naslednji (spomladanski)…
Z delom na daljavo smo učitelji bili primorani raziskati veliko novih orodij in aplikacij, če smo hoteli narediti pouk čimbolj podoben pouku v živo. Za to smo porabili veliko časa in energije. V določenih primerih pa smo se naučili, kar pravijo tudi nekateri strokovnjaki, da…
Moje iskanje se je začelo s postopnimi koraki v svet kvačkanja. Iz ploskega kvačkanja me je odpeljalo v 3D svet amigurumi-ja. Gre za japonsko tehniko kvačkanja, o kateri lahko več preberete na WIKI povezavi. Nastale so igrače, s katerimi so se neizmerno radi igrali tudi…
Narava kot taka je največja, najlepša, najzapletenejša, a hkrati najenostavnejša umetnost tega planeta. Da pa jo lažje razumemo, smo jo morali razdrobiti. To lahko nemalo krat vodi do enoličnih proučevanj procesov, postopkov in mehanizmov, ki učencem niso blizu njihovega doživljanja in razumevanja sveta in okolice.…
Program Kodu Game Lab je 3D razvojno okolje. Namenjeno je otrokom, ki se želijo naučiti osnovnih programskih načel. Otrokom omogoča, da zgradijo svoj svet in ga napolnilo z liki in predmeti. Vedenje likov in predmetov pa določijo s pomočjo vizualnega programskega jezika. Program je namenjen…
V prvem valu šolanja na daljavo (med marcem in junijem), sem za celoten proces poučevanja uporabljala računalnik in njemu pripadajočo računalniško miško. Ob tem sem spoznala, da ima računalniška miška pri poučevanju veliko pomanjkljivosti, ki so moje delo oteževale. To se je pojavilo predvsem takrat,…
